Izrada novog zakona o visokom obrazovanju Kantona Sarajevo (KS), sagledavanje aktuelnog stanja, evidentiranje eventualnih poteškoća u radu, te unapređenje saradnje bili su povod za organiziranje posjete ministrice za nauku, visoko obrazovanje i mlade KS Melike Husić-Mehmedović i rektora Univerziteta u Sarajevu (UNSA) prof. dr. Rifata Škrijelja trima organizacionim jedinicama UNSA.

Ministrica Husić-Mehmedović i rektor Škrijelj danas su s prof. dr. Arzijom Pašalić, predsjednicom Grupacije medicinskih nauka, posjetili Stomatološki fakultet sa klinikama, a zatim i Arhitektonski i Građevinski fakultet.

Kako je istakla Husić Mehmedović radi se o prvim posjetama organizacionim jedinicama Univerziteta u Sarajevu kako bi se sagledali prioriteti, te problemi koje je potrebno rješavati u sinergiji Univerziteta i Ministarstva, a sve s ciljem kontinuiranog razvoja Univerziteta u Sarajevu.

Realizacija nastavnog procesa, teorijske i praktične nastave, prostorni kapaciteti i osavremenjivanje opreme bile su samo neke od tema ovih posjeta.

Stomatološki fakultet sa klinikama, Arhitektonski i Građevinski fakultet su u vanrednim okolnostima u kojima se našlo visokoškolsko obrazovanje na samom početku pandemije Covid-19 implementirali online režim nastave u rekordnom roku.

Istaknuto je da su nastavni proces i kontakti sa studentima u online okruženju postali svakodnevica i da daju dobre rezultate, a transformativni procesi koji su nezaustavljivi svakodnevno se obogaćuju novim metodama, sadržajima i pristupima dajući novu dinamiku visokom obrazovanju.

Posjete su bile i prilika za obilazak obnovljenog prostora i opreme na Stomatološkom fakultetu sa klinikama čime su studentima i nastavnom osoblju poboljšani uvjeti za rad i realizaciju nastavnih planova i programa, ali i stvorene pretpostavke za daljnji razvoj Fakulteta.

Na Građevinskom i Arhitektonskom fakultetu istaknuta je realizacija projekta energetske efikasnosti, a razgovarano je i o razvojnim planovima fakulteta, navodi se u saopćenju Službe za odnose s javnošću UNSA.

(FENA/dg)